Format Présentiel

Objectif pédagogique de la formation

· Démystifier les croyances en rapport avec la communication patient soignant
· Savoir borner son intervention (indication-non-indication)
· Comprendre les bases de l’alliance thérapeutique
· Comprendre et pratiquer les différents niveaux d’écoute, réguler son empathie
· Utiliser des outils communicationnels pour améliorer l’alliance thérapeutique
· Utiliser la communication pour aider le patient à changer ses représentations cognitives et faire de la régulation émotionnelle
· Utiliser la communication pour aider le patient à changer ses comportements

Détails de la formation

TACT pour faire équipe avec votre patient ou patiente

La communication thérapeutique poursuit systématiquement des objectifs précis.

Elle se focalise sur les 4 objectifs emblématiques de la relation soignant-soigné :

  • Construire une alliance thérapeutique efficace avec le patient (climat relationnel, confiance, régulation empathique, accord sur les objectifs et les moyens du soin, aspects motivationnels, etc.)
  • Réassurer le patient (lutte contre les évitements, manipulation des attentes de bénéfices, etc.)
  • Aider le patient à reconceptualiser ses croyances et expériences somatiques
  • Renforcer le sentiment d’auto-efficacité du patient (renforcement positif, manipulation des valeurs, augmentation de la confiance en soi et du sentiment de contrôle, etc.)

Communiquer pour construire une alliance thérapeutique

La communication c’est quoi pour vous ? Définitions et expérimentation pour y voir plus clair.

Et pour aller plus loin en lien avec votre pratique seront abordés des concepts et des moyens de mise en œuvre en communication et en psychologie pour repérer les drapeaux orange, s’appuyer sur les modalités de ré-adressage et construire une alliance thérapeutique avec vos patientes et patients.

Vous utiliserez des outils pour cerner et renforcer l’écoute active. Vous découvrirez des techniques spécifiques qui viendront alimenter votre niveau d’écoute et d’empathie tout en respectant vos propres limites.

Mieux comprendre le patient

Pour mieux comprendre ce que pensent et ressentent vos patients et patients vous réaliserez des analyses fonctionnelles, vous utiliserez des cadres déictiques, des échelles et colonnes de Beck.

Vous vous initierez aussi à la matrice ACT (Thérapie d’Acceptation et d’Engagement) pour améliorer leur sentiment d’auto-efficacité.

Testez ses différentes techniques entre pair vous permettra d’évaluer les changements perçus et les points restants à améliorer pour accompagner vos patients et patientes directement à l’issue de la formation.

Avec notre expert Yannick Barde-Cabusson

Masso-kinésithérapeute et ostéopathe, féru de neurosciences, titulaire entre autre d’un DU en Entretien Motivationnel (EM), Yannick est aussi praticien ACT (Thérapie d’Acceptation et d’Engagement), il encadre et participe à des supervisions mensuellement en EM et en Thérapie Cognitive et Comportementale (TCC).

MODALITÉS PÉDAGOGIQUE

  • Méthode affirmative : Apports théoriques structurés avec support visuel (diaporamas, schémas, vidéos), permettant d’introduire ou de renforcer les connaissances en Pratiques de soins Informées par la Psychologie pour une meilleure alliance thérapeutique.
  • Méthode interrogative : Questionnements interactifs en groupe, analyse de cas cliniques, échanges autour de situations rencontrées en pratique, favorisant l’ancrage des connaissances par la réflexion.
  • Méthode active et expériencielle : Nombreux exercices de mises en situation, jeux de rôle avec intervision, écrit réflexif, étude de cas cliniques en sous-groupes.

POURQUOI SUIVRE CETTE FORMATION ?

Pour vous aider à améliorer la qualité de vos interactions avec les patients, pour développer l’alliance thérapeutique, pour optimiser les effets des traitements que vous prodiguez et débloquer des situations où les patients ne progressent plus.

Cette formation essentiellement expérientielle ouvre sur de nombreuses mises en situations, basée sur les Pratiques de soins Informées par les Psychologies. Pour autant ce n’est pas un cours de psychologie.

PRÉ-REQUIS POUR CETTE FORMATION

Tout professionnel de santé en intra établissement

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.

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Organisme de formation

Formateur

Formateur Yannick BARDE-CABUSSON

Masseur-kinésithérapeute | Formateur | Ostéopathe depuis 2003

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