CHEM - Collège des hautes études en médecine

Collège des Hautes Études en Médecine (CHEM) : une référence en formation continue pour les professionnels de santé

Une expertise dédiée aux métiers de la santé

Le Collège des Hautes Études en Médecine (CHEM) est un organisme de formation continue en santé créé en 1988. Fort de plus de 35 années d’expérience, il compte parmi les premiers organismes français certifiés au titre du Développement Professionnel Continu (DPC) et s’impose aujourd’hui comme une référence pour la formation des professionnels de santé.

Association à but non lucratif, le CHEM fonde son action sur une éthique associative exigeante, une transparence financière rigoureuse et une indépendance totale vis‑à‑vis des pouvoirs économiques, syndicaux, politiques ou administratifs. Il accueille des confrères de toutes sensibilités, avec une ambition partagée : améliorer les services rendus au patient et à la collectivité.

Le CHEM développe une véritable École du Développement Continu des professionnels de santé, génératrice de savoirs, de compétences, de recherche appliquée en santé et de liens durables entre acteurs de soins. Sa pédagogie s’inscrit dans une démarche de recherche‑action et de qualité « d’avance », avec une volonté constante d’innovation.

Profondément ancré dans le réseau universitaire, le CHEM collabore étroitement avec des facultés de médecine et écoles professionnelles en France et au Canada. Il favorise une synergie intergénérationnelle et pluriprofessionnelle : échanges entre disciplines médicales, entre professions de santé, entre formation initiale et continue, dans le respect et la valorisation de chacun.

Organisme certifié et habilité par l’Agence Nationale du DPC (ANDPC), agréé par le Haut Comité de la formation pharmaceutique continue, le FIF‑PL et l’OPCO EP, le CHEM propose une offre de DPC personnalisable et diversifiée, permettant aux professionnels de santé, libéraux ou salariés, de satisfaire leur obligation triennale.

Ses actions s’adressent à un large public : médecins, pharmaciens, infirmiers, masseurs‑kinésithérapeutes, podologues, sages‑femmes, orthophonistes, orthoptistes et, plus largement, à tous les professionnels de santé.

Une offre de formations complète et adaptée

Le CHEM conçoit et déploie une offre de formation continue en santé couvrant l’ensemble du territoire national, en lien avec des réseaux et structures de soins (réseaux de santé, maisons et pôles de santé, établissements publics et privés). Les formats proposés sont variés et adaptés aux contraintes des soignants :

• Formations en présentiel, pour favoriser les échanges et le travail en groupe.
• Programmes d’e‑learning et d’enseignement à distance, accessibles à tout moment.
• Classes virtuelles interactives, individuelles ou en petits groupes.

L’offre du CHEM se caractérise par une approche généraliste et pluriprofessionnelle, pensée pour répondre aux enjeux de santé publique et à l’évolution des pratiques. Parmi les grands axes structurants figurent notamment :

• Des formations transversales pour tous les professionnels de santé, favorisant l’exercice coordonné et pluridisciplinaire.
• Un programme de CQP Assistant(e) Médical(e), pensé pour accompagner l’évolution des organisations de soins.
• Des dispositifs de bilan de compétences des professionnels de santé, pour sécuriser les parcours professionnels.
• Des actions universitaires telles que le DU « Maladies de la peau ».

Le CHEM conduit également de grandes campagnes de formation thématiques, en partenariat avec des instances scientifiques et des réseaux reconnus :

• Ophtalmologie libérale en lien avec les structures professionnelles et scientifiques des ophtalmologistes libéraux.
• Psychiatrie et trouble bipolaire, en partenariat avec la fondation FondaMental et ses centres experts.
• Cancérologie, en collaboration avec les réseaux UCOG, Onco’Kerne, Oncarmor, Onc’Oriant et l’IFOREM (centre Eugène Marquis).

Chaque programme est conçu dans une approche orientée santé publique, valorisant l’exercice pluridisciplinaire, la coordination des pratiques et la coopération au niveau des territoires.

Sur le plan institutionnel, les formations du CHEM sont éligibles aux principaux dispositifs de prise en charge financière de la formation continue en santé :

• DPC (ANDPC) pour les professionnels de santé libéraux ou salariés concernés.
• FIF‑PL pour l’accompagnement des professions libérales.
• OPCO EP pour les entreprises de proximité.
• Reconnaissance par le Haut Comité de la formation pharmaceutique continue pour les actions dédiées aux pharmaciens.

Des intervenants experts du terrain

Le CHEM s’appuie sur un réseau de plus de 300 formateurs et experts du terrain, concepteurs et animateurs de programmes. Universitaires, praticiens libéraux, hospitaliers et experts issus des structures partenaires apportent une double légitimité scientifique et pratique à chaque action de formation.

Les formateurs comptent notamment :

• Des universitaires issus de facultés de médecine et d’institutions de formation (notamment Rennes, Brest et d’autres universités en France et à l’international).
• Des spécialistes libéraux impliqués au quotidien dans la prise en charge des patients.
• Des experts de réseaux et fondations partenaires (fondation FondaMental, réseaux de cancérologie, instances professionnelles d’ophtalmologie, etc.).

Avec plusieurs décennies de pratique en formation continue des professionnels de santé, le CHEM a structuré une ingénierie pédagogique robuste. Ses programmes rassemblent chaque année plusieurs milliers de participants et affichent un taux de satisfaction élevé, signe de la pertinence des contenus et de la qualité de l’animation.

Les dispositifs proposés privilégient un ancrage clinique fort : les contenus sont élaborés à partir des réalités quotidiennes d’exercice, avec des cas cliniques, mises en situation, retours d’expérience et travaux sur le lieu d’exercice. Cet ancrage terrain est renforcé par l’implication directe d’acteurs de soins dans la conception et l’animation des modules.

La « pédagogie du changement » portée par le CHEM se distingue d’un enseignement post‑universitaire purement magistral. Elle repose sur :

• Un cadre convivial et interactif, favorisant les échanges entre pairs.
• Des modules d’enseignement à distance créatifs et techniquement aboutis.
• Une synergie intergénérationnelle et pluriprofessionnelle intégrée au cœur des méthodes pédagogiques.
• Des partenariats universitaires forts, permettant l’intervention conjointe d’universitaires et de praticiens libéraux.

Cette approche fait du CHEM un espace de recherche‑action en formation en santé, où l’innovation pédagogique est continue et directement reliée aux enjeux de terrain.

Un accompagnement personnalisé

Engagé dans une logique d’amélioration continue de la qualité, le CHEM accorde une place centrale au suivi des apprenants. La satisfaction des participants est régulièrement mesurée et analysée, nourrissant une démarche de recherche‑action et d’ajustement permanent des dispositifs. Cette posture s’inscrit dans la vision d’une véritable École du Développement Continu, centrée sur le développement durable des compétences des professionnels de santé.

Le parcours de formation est facilité par une équipe permanente dédiée, structurée autour de plusieurs pôles administratifs et pédagogiques. Les professionnels bénéficient de :

• Documents d’information clairs (livret d’accueil, règlement intérieur, foire aux questions).
• Procédures d’inscription simplifiées, adaptées aux différents statuts professionnels.
• Un accompagnement organisationnel et logistique assuré par une équipe expérimentée.

Sur le plan administratif, le CHEM maîtrise l’ensemble des dispositifs de financement de la formation continue en santé. Son habilitation DPC, ses agréments FIF‑PL et OPCO EP, ainsi que sa reconnaissance par le Haut Comité de la formation pharmaceutique continue, lui permettent d’intégrer, dès la conception des programmes, les impératifs réglementaires et les modalités de prise en charge :

• Prise en compte de l’obligation triennale de DPC dans la structuration des parcours.
• Possibilité d’inscrire les actions dans les schémas de financement des professionnels libéraux et des entreprises de proximité.
• Dialogue régulier avec les instances scientifiques et institutionnelles pour garantir la conformité et la pertinence des programmes.

La relation avec les professionnels de santé repose sur une confiance construite autour de l’indépendance du CHEM et de la qualité de ses partenariats. L’organisme travaille en lien étroit avec des réseaux de soins, fondations, instituts de formation et universités, afin de proposer un environnement de formation cohérent avec les enjeux actuels de santé publique.

Au‑delà des temps de formation, le CHEM met à disposition des ressources complémentaires (actualités, paroles d’experts, podcasts, webinars…) pour entretenir un lien continu avec les soignants, soutenir la mise en pratique des acquis et accompagner l’évolution des compétences tout au long de la vie professionnelle.